| 2007年9月6日 浸かってみるか |
さて、仕事後のお遊びも一段落し、徐々に、浸かり始めている、伊藤塾。 以前の日記でも書いたのだが、インターネット講義といって、録画した授業を、インターネットで見られるという、優れものだ。夜中だろうが、なんだろうが、いつでも自分のペースで講義が聴けてしまう。 このシステムは画期的で、俺が前にやっていたカセットテープによる講義とでは、月とスッポン。 ただ、システムがよくても、活用するのは俺自身であり、自分のペースで聴けるということになると、つい先延ばしにしてしまう。 とにかく、どんどんやっていこう。 最初は、基礎ということで、暗記することも多く、ともすれば、嫌な作業になりがち。 このあたりも受験のプロらしく、こちらに考えさせるような講義となっている。 そして、先日の講義では、過去問の解説も、授業に取り混ぜて行われた。 早い段階で実際の試験問題に触れてみることも、重要ということだ。 まさに、 ![]() 地図を持ちなさい である。 人間、目的意識がなくては、脳が機能しないというし。 興味をもって考える、ことが重要。 なんだかんだと勉強を済ませたころ、保育園から子供が帰ってきた。 鼻歌交じりで、 リングにかけろ〜♪ うにゃにゃーにゃにゃーにゃにゃにゃにゃにゃ♪ パチスロ5号機のリングにかけろ。 俺がボーナスのBGMを歌っていたのを覚えたようだ。 もちろん、俺も、うにゃにゃー・・・、と歌っていた。←歌詞わからんのに歌うな! そう、子供のように、なんでも吸収していく気持ちが大事である。 俺が分かることであれば、子供には、なんでも教えてやるつもりでいる。 と、子供が、 「父さん、リングにかけろ、の、かけろ、って何?」 (む、むずかしいことを、きいてくるなあ) えっと、それはなあ・・・ 「ほら、お塩かけるんじゃない?お相撲さんも、かけるじゃん」←土俵です! 9月の成績、17,700円 日記の目次へ戻る トップページへ戻る |